A tanulság a magyar nyelv „kifejezésmódok összehasonlítva az érték a magyar nyelv”
Magyar nyelv és irodalom tanár
Zhuravleva Svetlana Ivanovna
Témát. Kifejezésmódok összehasonlítva az érték a magyar nyelv
Bemutató: magyar: oktatás. Mert 9. évfolyam obscheobraz. létre. / et al., Ed. - 6th ed. Sztereotip.
Célok: képzés 1) azonosítani, amelyek a nyelven fejezzük
összehasonlító érték; 2) megtanulják használni vétel szinonim szubsztitúciót; 3) Az ismételt írásjelek Összehasonlító forgalma, valamint azokat az eseteket, ahol az összehasonlító forgalma része egy predikátum;
fejlesztése 1) fejlesztése beszéd a diákok, a kreatív képességek, 2) a fejlesztés a képes szintetizálni és elemezni, és 3) fejlesztése a kreatív képzelet;
növelése 1) A fejlesztés iránti szeretet az anyanyelv, az anyaországgal.
1. Frissítés a tanulók tudását. Meghatározása a téma, és leckét célkitűzéseit.
Mester szavait ma egy leckét hoztam téli Photo vázlatot. Milyen hangulat létre ezeket a képeket az orosz természet? És mi emlékszünk a vers, nézi fényképe nyírfa, matt? (Gyermekek emlékszik Jeszenyin vers „Birch”.)
Munka a folyosón.
Fehér nyír az ablakom
Prinakrylas hó, csak ezüst.
Abban bolyhos ágak havas határ
Blossomed kefe fehér rojtok.
Melyek a kifejezési megtalálni ebben a részben? (Összehasonlítás)
Szóval, a mai lecke, mi dolgozni összehasonlítást. lecke témája „Ways a kifejezés összehasonlítva az érték a magyar nyelv.” Ma az osztályban fogjuk megtudni, milyen nyelvi konstrukciók használják a beszédet, összehasonlítani, hogy hasonlítson egy tárgy vagy jelenség a másikkal.
Elemzése példák töltse ki az üres oszlop a táblázatban.