diagnózis tehetség

Most, sok fejlesztési lehetőséget a gyermekek különböző képességekkel. És minden anya meg arról, hogy a gyermeke egy egyedülálló tehetség, és néha több. A gyerekek két évtől vezeti a táncot, három tanítás idegen nyelv, és a négy, adott egy zeneiskolában. Ennek eredményeként, a gyermek túl van terhelve, és a gyermekkori halad.

Egyrészt érthető, hogy a szülők megpróbálják, hogy a gyermek annyi lehetőséget, mert minden hasznos lehet a jövőben. De néha a gyerekek köréből meghajtó egy kört a félelem hiányzik néhány képesség és ne fedje fel a tehetség, így fejleszteni egyszerre. Annak érdekében, hogy ne terhelje túl a gyerekek, próbáljuk kitalálni, hogy egyértelmű jelzések vannak és technikák azonosítását célzó tehetség.

Technikákat tehetség

tehetség problémát alaposan tanulmányozta a pszichológia. Mindenki megérti, mennyire fontos, hogy a természetéből adódik hajlamok és tehetségek fejlesztése, így pszichiáterek azonosítható egyedi jellemzői tehetség:

• előmozdítja a fejlődését kognitív, intellektuális kíváncsiság;
• fejlesztés elméleti-logikai gondolkodás korán;
• képességét, hogy hosszabb koncentrálóképességének;
• nagy képzelőerő;
• éles igazságérzet, a túlzott érzelmesség és érzékenység;
• szellemi növekedés jelentősen megelőzve a fizikai;
• nehézséget okoz a kommunikáció társaik.

Vannak is szabványos teszteket tehetség által kifejlesztett pszichológusok, hogy értékelje a betétek a különböző területeken. Értékelési módszereinek általános tehetség lehet használni a szülők vagy a tanárok. Bemutatja tíz jellemzőket kell értékelni skálán nullától öt függően súlyossági fokát.

A módszer a „tehetség térkép”, hogy értékelje a tehetséges gyermekek öt évtől tíz évig. Ez áll a nyolcvan kérdései szét különböző területein a gyermek viselkedését és aktivitását, amelyek mérik skálán négy pont.

• (++) - Ha a becsült ingatlan jól fejlett, jól kifejezett, gyakran nyilvánul meg;
• (+) - tulajdonság jelentősen hangsúlyos, de van egy átmeneti;
• (0) -, és szemben a becsült tulajdonságok nem világosak, a megnyilvánulásai ritkák viselkedését és aktivitását egyensúlyt egymással;
• (-) - kifejezettebb és gyakran mutat tulajdonság ellentéte értékelni.

Tehát a gyermek:

Számolja meg a előnyeiről és hátrányairól a függőleges (plusz és mínusz kioltják egymást). számítások eredményeit írja le az egyes oszlop. Véglegesen kapott pontok jellemzik értékeli a gyermek fejlődésére a következő típusú tehetség:

• intelligens;
• kreatív;
• tudományos (kutatási);
• művészeti és képi;
• zene
• irodalmi;
• művészi;
• technikai;
  
• vezetés;
• sport.

Ez a technika végre nem csak diagnosztikus, hanem hogy dolgozzon ki a funkciót, mert akkor felel meg a jóváhagyási listán, ami vonzza a figyelmet, és ez szolgál egyfajta fejlesztési program.

Ne erőltesse a gyermek álmaikat, és minden esetben, ne nyomja meg ok nélkül. Sokkal jobb, hogy figyelni, hogy mit csinál szívesen, tartani a lelkesedés, és próbálja bővíteni a látókörét valószínűleg rejlik a képesség, ami a gyerek őszinte érdeklődést.