Jelentés a diagnózis az oktatási folyamat közepén csoport a 2018-2018 tanévben

Minden ember. 25. A gyermekek életkora. 4. 5. A az év elején a fiúk 12, a lányok 13 végén a tanév - 26 fő.

A tanév során a gyermekekben az életkor, tanulmányozta a program anyagi és pozitív tendenciát mutattak minden területén a fejlődés.

A középső csoport munkáját végezte alapján a fő éves

A gyerekek rendszeresen szervezett oktatási lefolytatott

Annak érdekében, hogy meghatározzák a szint a gyermekek fejlődését alapvető oktatási programok előtt és a szervezet hatékonyságának oktatási folyamat a csoport elején és végén a tanév tartottak szintjének ellenőrzésével a gyermek fejlődését a következő képzési területen:

Diagnózis alapján megfigyelések, beszélgetések, probléma helyzetek elemzésére termelő tevékenységek a gyermekek számára. Határozza tudásszintű történik pont a következő adatokat:

Magas szintű - 5 pont - a gyermek megfelel az összes paramétert az önértékelés.

Átlagon felüli - 4-5 pont - a gyermek végez önállóan és részleges segítségével egy felnőtt összes értékelési paramétereket.

Mid - 3-4 pont - a gyermek megfelel az összes paramétert értékelési részleges segítségével egy felnőtt

Az alacsony - kevesebb mint 3 pont - a gyermek egy felnőtt megfelel értékelési kritériumok.

Szerint a diagnózis által végzett fejlettségi szintje a PFSZ a gyermekek elején és végén a tanév azonosítottak a következő: (lásd bemutatót.)

Nagy __ 16% (4p)

Az oktatási terület „kognitív fejlődés”

Nagy __ 4% (1p)