Készítsen osztály terve
Olvasd 1. rész, Mark fontosnak.
Cím ezt a részét (kifejezni a fő szó vagy mondat).
Ugyanez a művelet (3. és 4.) végzett más részein.
Különösen fontos egy ilyen módszer a képzés (a terv) felkészülés a újrafogalmazása tudományos - a népszerű cikkeket.
c) A szelektív parafrázis.
Elmesélni szelektíven - ez azt jelenti, lehet választani, hogy a szöveg része, amely megfelel a szűk kérdés szűkítse a témát:
Elmesélni az egyetlen fizikai leírása karakter vagy a helyszínen az ülés két karakter;
Elmesélni a folyosón megfelelő kép vagy illusztráció (ebben retelling fontos meghatározni a határait narráció - az elején és végén a átjáró);
Retelling egy több járattal vett különböző részein a szöveg egy adott témáról. Parafrázis ez a kiviteli alak lehet egy anyagmintát, hogy egy egyszerű jellemző a hős.
A vonat a szelektív retelling tanácsos választani az ilyen termékeket, ami elég könnyű, hogy kitűnjön kalandokban.
Például: a történet a Lev Tolsztoj „Shark”. Beállítás: kövesse a szöveget viselkedett régi tüzérségi:
Amikor megfigyelhető úszó fiúk versenyt;
Hallottam a sír a veszély;
Amikor meghallotta a sikolyt;
g) Sűrített (rövid) parafrázis.
Ez a fajta elbeszélés, melynek lényege az alap, tömör tartalmát a vizsgált szöveget, annak átadása nélkül a részleteket és a részleteket. A tömörítés szöveg lehet változatos, amíg a kifejezés alapötlet kifejtette a történet 1 értekezés, 1 javaslatot.
Tömörítés (redukció) TEXT
a) Mentesség, alkatrészek;
b) szintézise specifikus, egyedi jelenségek;
c) kombinációja kizárása alkatrészek és általánosítás.
Az iskolai gyakorlatban általánosan használt két módon csökkenthető a szöveg: 1 .Sokraschenie szöveg logikus beállítás (az elemzés során a szöveg részei azok a kiválasztott egyetlen jelentős, alapvető, mely alapján összeállított és sűrített szövegben).
2. lépés sűrített retelling alapján bővítmények a történet elmagyarázza a tervet, hogy az összeget a kis szöveget. Erre a célra, akkor minden elem a terv előzetesen kidolgozott, magyarázta 2-3 mondatban.
Hatékony módszer a képzés tömörítést retelling pamyatka- utasítást. Emlékeztető: Hogyan hozzunk létre egy tömörített parafrázisa kis szöveget.
Olvassa el a szöveget, és meghatározza annak fő gondolata.
Ismét olvassa el a tesztet, megjegyezve, hogy mi lényeges és mi a másodlagos a fő gondolatok kifejezésének.
Készítse el a szöveg alapján, az alapötlet a munka (2-4 kínál, kifejtve minden gondolat).
A szöveges, ismételt rövid felidézése.
Foglalja össze a szöveget egy zárt könyv.
Emlékeztető: hozzon létre egy tömörített parafrázisa egy nagy szöveget.
Szöveges tervet.
Az első pont a terv és az első a munka egy részét kiemelni fontos gondolatok (2-3 mondat).
Ez nem ugyanaz más részein a szöveget.
A terv összefoglalja szöveget.
Ellenőrizze, hogy elég rövid és következetesen kap retelling.
Általában megfigyelhető sorozata tanulás sűrített retelling a részletes vagy szelektív retelling pass Restatement kompressziós - a rövid retelling részletesen.
Tanítási módszereket sűrített retelling
Listening és elemzése tömörített retelling előre elkészített a tanár.
Az egyre összetettebb feladatok sűrített retelling.
Használata képi tervet.
Sűrített retelling saját rajzai a gyermekek.
Megjegyzés: meg kell jegyezni, hogy bár a rövid retellings fontos felhasználásra az életben. Túlságosan elragadta őket nem kell, mert ez vezethet szárazra, a nyelv a szegénység, a hiánya a számok a beszéd és a művészi részleteket. Ezért módszertani referencia könyv olvasó készülék lesz elmesélni típus ugyanazt a szöveget és tömören, és alaposan.
Képzés zajlik egy távoli projekt site „Infourok”.
A képzést követően a hallgatók kapnak nyomtatott igazolások kialakult mintán.