Készítsen osztály terve

Olvasd 1. rész, Mark fontosnak.

Cím ezt a részét (kifejezni a fő szó vagy mondat).

Ugyanez a művelet (3. és 4.) végzett más részein.

Különösen fontos egy ilyen módszer a képzés (a terv) felkészülés a újrafogalmazása tudományos - a népszerű cikkeket.

c) A szelektív parafrázis.

Elmesélni szelektíven - ez azt jelenti, lehet választani, hogy a szöveg része, amely megfelel a szűk kérdés szűkítse a témát:

Elmesélni az egyetlen fizikai leírása karakter vagy a helyszínen az ülés két karakter;

Elmesélni a folyosón megfelelő kép vagy illusztráció (ebben retelling fontos meghatározni a határait narráció - az elején és végén a átjáró);

Retelling egy több járattal vett különböző részein a szöveg egy adott témáról. Parafrázis ez a kiviteli alak lehet egy anyagmintát, hogy egy egyszerű jellemző a hős.

A vonat a szelektív retelling tanácsos választani az ilyen termékeket, ami elég könnyű, hogy kitűnjön kalandokban.

Például: a történet a Lev Tolsztoj „Shark”. Beállítás: kövesse a szöveget viselkedett régi tüzérségi:

Amikor megfigyelhető úszó fiúk versenyt;

Hallottam a sír a veszély;

Amikor meghallotta a sikolyt;

g) Sűrített (rövid) parafrázis.

Ez a fajta elbeszélés, melynek lényege az alap, tömör tartalmát a vizsgált szöveget, annak átadása nélkül a részleteket és a részleteket. A tömörítés szöveg lehet változatos, amíg a kifejezés alapötlet kifejtette a történet 1 értekezés, 1 javaslatot.

Tömörítés (redukció) TEXT

a) Mentesség, alkatrészek;

b) szintézise specifikus, egyedi jelenségek;

c) kombinációja kizárása alkatrészek és általánosítás.

Az iskolai gyakorlatban általánosan használt két módon csökkenthető a szöveg: 1 .Sokraschenie szöveg logikus beállítás (az elemzés során a szöveg részei azok a kiválasztott egyetlen jelentős, alapvető, mely alapján összeállított és sűrített szövegben).

2. lépés sűrített retelling alapján bővítmények a történet elmagyarázza a tervet, hogy az összeget a kis szöveget. Erre a célra, akkor minden elem a terv előzetesen kidolgozott, magyarázta 2-3 mondatban.

Hatékony módszer a képzés tömörítést retelling pamyatka- utasítást. Emlékeztető: Hogyan hozzunk létre egy tömörített parafrázisa kis szöveget.

Olvassa el a szöveget, és meghatározza annak fő gondolata.

Ismét olvassa el a tesztet, megjegyezve, hogy mi lényeges és mi a másodlagos a fő gondolatok kifejezésének.

Készítse el a szöveg alapján, az alapötlet a munka (2-4 kínál, kifejtve minden gondolat).

A szöveges, ismételt rövid felidézése.

Foglalja össze a szöveget egy zárt könyv.

Emlékeztető: hozzon létre egy tömörített parafrázisa egy nagy szöveget.

Szöveges tervet.

Az első pont a terv és az első a munka egy részét kiemelni fontos gondolatok (2-3 mondat).

Ez nem ugyanaz más részein a szöveget.

A terv összefoglalja szöveget.

Ellenőrizze, hogy elég rövid és következetesen kap retelling.

Általában megfigyelhető sorozata tanulás sűrített retelling a részletes vagy szelektív retelling pass Restatement kompressziós - a rövid retelling részletesen.

Tanítási módszereket sűrített retelling

Listening és elemzése tömörített retelling előre elkészített a tanár.

Az egyre összetettebb feladatok sűrített retelling.

Használata képi tervet.

Sűrített retelling saját rajzai a gyermekek.

Megjegyzés: meg kell jegyezni, hogy bár a rövid retellings fontos felhasználásra az életben. Túlságosan elragadta őket nem kell, mert ez vezethet szárazra, a nyelv a szegénység, a hiánya a számok a beszéd és a művészi részleteket. Ezért módszertani referencia könyv olvasó készülék lesz elmesélni típus ugyanazt a szöveget és tömören, és alaposan.

Képzés zajlik egy távoli projekt site „Infourok”.
A képzést követően a hallgatók kapnak nyomtatott igazolások kialakult mintán.