A tudás a világ 4. fokozatú

4. ismerete a világszínvonalú. Tárgy: Védő víz

2. A víz egy részét foglalja el a földön:
a) a fele (1/2)
b) A harmadik rész (1/3)
c) kétharmada (2/3)
g) a negyede (1/4)
3. A folyóknak Balkhash:
a) A Syr Amurdariya
b) Ile, Karatal, Aksu
c) Zhaisan, Alakol, Tengiz
g) Yertis, Zhaiyk, Shu
tanár:
- Mi történne, ha a Föld a víz megállt az útját?
- Miért víz az úgynevezett „örök utazó”?

3. bemutatása a „szépség víz”.
4. Kommunikáció a lecke témában.
Hallgasd meg a történetet:
Egy királyságban élt, volt, gyönyörű tó. És egy csomó belőle vodilos hal. Az emberek jöttek, hogy meglátogassák. Néhány csodálta a szépségét a tó, míg mások - fürdött a vizek, és mások - halásztak. De úgy történt, hogy mindenkinek, aki eljött, hogy látogassa meg a tó, így egy csomó szemetet odakint. Ez sértette az emberek, és elrejtette a halakat alatt meredek parton és magát borítja vastag sár. Reggel jöttek a tó és sírni kezdett. Nem hal nem láttak tiszta vízzel. kiáltottak, bocsánatot kért a tó kezdett, hogy vigyázzak rá. Csak tó emberek megjelent hal. megtisztítani a vizet. És az emberek elkezdtek élni velük békében és harmóniában.
- Elmondtam ezt a történetet nem csak a mai fogunk beszélni, hogy miért az a személy kell vigyázni a vízben. Velünk együtt utazik két nővér, mind sós és édesvíz.
- Hányan tudják, hol a sós víz?
- Mit tud a tengerek és óceánok (a gyermekek válaszok)
Tengerek és óceánok több helyet a bolygón, mint a föld. És ha megnézi meg bolygónkat az űrből, akkor nem nevezhető a Föld és Víz. A sósvízi 100l van 2 liter friss.
- Srácok, mennyi tudja, mi a víz elengedhetetlen az élet a növények, állatok és az emberek?
- És miért egy ember kell a víz?
tanuló
Ne mossa, nem kap részeg víz nélkül.
A levelet nem lehet utasítani víz nélkül.
Víz nélkül nem lehet élni
Madarak, állatok és emberek!
És mivel mindenki mindig szüksége van a víz!
- Miért beszélnek a vizet, így?
- De nézd mi történt a tiszta kis vizet, sír. Miért? Bejött hozzánk panasz (a diák öltönyben víz).
víz:
Segíts nekem. Kevesebb és kevésbé tiszta vizet. A tavak összeolvadnak szennyvíz gyárak, szennyvíz a gazdaságokból, valamint a felhasznált víz a lakásban. Barátom, a tudós. Becslések szerint évente világszerte a tározók esik sok káros anyagok, amit lehet tölteni 10.000 áruszállító vonatok! Szennyezés érinti élőlények. A folyók, tavak, tengerek megölt állatok és növények, a növények elhervadnak a bankok. A szennyezett víz káros az emberi egészségre.
- Mit srácok szeretnék segíteni a víz?
4. A primer (60 történet "vízvédelmi").
Bármilyen veszélyes hulladék a vízbe? Milyen hatással vannak ezek a különböző élőlények? Melyik folyó megtalálható a területen? Ilek. Gondolod, hogy a tiszta víz a mi folyóba? Milyen veszélyes az a személy, szennyezett víz? (Válaszok gyermek)
5. Fizkultminutka „argentin eső”
6. Védelem a víz.
- Beszéltünk arról, hogy hazánkban védi a vizet a szennyeződéstől.
- Mi mindenki megőrizni a vizet? (Válaszok gyermek)
Üzenetek hallgatók az alapvető problémát a víztestek Kazahsztán. (Diák)

Lecke ismerete a világon a 4. évfolyam
„Víz Biztonság”

Uryasova OA általános iskolai tanár

A teljes szöveg a média, olvassa el a letölthető fájl.
Az oldalon megjelenik csak azt a részét az anyag.