belső gátlása

A beállító árnyalattal: VNU`TRENNEE TORMOZHE`NIE

Belső gátlás - fékezés a fajta fordul elő, hogy csak a feltételes reflex reakciók (lásd feltételes reflex.). Más néven „feltételes”, „tanult”, „generált” szemben „feltétlen”, „beltenyésztett” külső gátlása. B. t. Akkor következik be, amikor a feltételes inger már nem támogatja a feltétel nélküli. . Jelenlétében B. t reflex fokozatosan gyengül, és végül eltűnik (pl kutya kifejlesztett egy kondicionált reflex tápcsatorna a harang ;. Ha a hívást már nem kíséri az élelmiszer, majd a reakciót és az élelmiszer-reakció). Különböztesse 4 faj B. t feltételeitől függően annak előfordulása: 1) az extinkciós előforduló, amikor igazoltan, előzetesen kondicionált stimulus megszűnik támogatni kell ;. 2) késleltetett, előforduló nyújtás mellett elszigetelt akció a feltételes inger és távolítsa időpontokban erősítés; 3) differenciáló felmerülő bemutatása után az inger, hasonló jellegű a feltételes inger, de ellentétben az utóbbi nem támasztják alá feltétlen inger; 4) feltételes (vagy kondicionált gátlás) fordul elő, hogy azokban az esetekben, amikor a feltételes inger csatlakozik az új (külföldi) inger és ezek kombinációja ingerek nem támogatott.

Az állatvilágban az evolúció a hatalom B. t., És szerepe a viselkedés növekszik. Fontos jellemzője a B. t. Az a képessége, hogy amplifikálhatók jelentősen edzés közben. Ez a képesség különösen hangsúlyos az embernél. B. eljárás r. Nagy szerepet játszik a mentálisan. emberi tevékenység. Sok mentálisan. jelenségek, mint a fiziológiás. alapuló különböző típusú valószínűségszámítás. így, a folyamat a megkülönböztetésére hasonló tárgyak, illetve jelenségek társított kidolgozásával differenciáló gátlás. Az „expozíció” alapján, azaz. E. Az a képesség, hogy gátolják bizonyos reakciókat az erő az erkölcsi megfontolások vagy gyakorlati. karakter kondicionált gátlást. I. P. Pavlov azt mondta, hogy minden oktatási lényegében folyamatos képzési valószínűségszámítás. Ez különösen azért fontos, mert a gyermekkori B. t. Kifejlesztett elég még. Gyerekeknek jellemzi erőszakos érzelmi stressz. A gyermek nehezen gátolja a közvetlen reakció SUCCESSION a hatása valami nehéz várni türelmesen ülni. Oktatási kitartás, türelem, a képessége érdekében, hogy tartsa magát a közvetlen cselekvések vagy meggondolatlan szó - mindez fiziológiai. . Az alapja képzés B. t edzés esetén a fékezési folyamat során figyelembe kell venni a kor és az egyéni jellemzők a gyermek, hogy tartsa be a fokozatos átmenetet egy könnyű „problémák fékezés” a nehezebb; túlzott stressz fékezési folyamat vezethet részleges vagy teljes lebontása. Ugyanez megsértése valószínűségszámítás. Általában a legkorábbi jele a legtöbb idegi és mentális betegségek. B. t. Egy szükséges folyamat, hogy biztosítsák a normális magasabb idegi aktivitást.

EG Vatsuro. Leningrádban.

  1. Oktatási Enciklopédia. Volume 1. Ch. red.- AI Kairóban és FN Petrov. M. 'Encyclopedia', 1964. 832 pole. illusztrációkkal. 7l. Ábra.