Következtetés a gyakorlatban az
A másik dolog - egy összeállítás a gyakorlatban jelentést. Az utolsó rész a jelen dokumentum, az általános hátteret kiosztott néhány pontot. Először is, a következtetést egy jelentést a gyakorlatban megadhatja a saját hozzáállását oktatási és gyakorlati folyamatot, másrészt, hogy elemezze a pozitív és negatív vonatkozásai gyakorlatok és harmadszor, nyújt némi lehetőséget optimalizálására program helyét és idejét a folyosón egy gyakorlati képzést. Természetesen az utolsó bekezdés tud kezelni csak azok a diákok, akik nem csak a gyakorlat alapján a vállalkozás vagy intézmény, hanem aktívan végzett minden szükséges funkciót.
Azt tervezzük, az utolsó szakasz
Összefoglalva és egy tervet az utolsó része a gyakorlat jelentés:
1. Elemezze a célok és célkitűzések a bevezetőben.
2. a gyakorlatnak szempontjából hatékony felhasználása az elméleti anyag és gyakorlati ismeretek.
3. Úgy véljük, a előnyeiről és hátrányairól ezt a gyakorlatot, beszélni a teljesítményekre, mint egy fiatal profi. Ne felejtsük el, hogy rámutasson a hiba okozati kapcsolat, az általuk okozott.
4. Íme néhány vektorok, hogy optimalizálja a gyakorlatban.
Azt, hogy a következtetést
Természetesen a fő dokumentum, amely meghatározza a jellegét a teljes jelentést a gyakorlatban Bude GOST és iránymutatások az osztály, de akkor egy pár tipp.
- Tekintse át a 14 szakasz vagy 12 végezzük 1,5 font intervallumban.
- A következtetés osztható számozott bekezdések, amely felfedi a lényege ennek a szakasznak érdekében.
- Minden bekezdés kompaktnak kell lennie, de informatív. Például abban a részében, a Bevezetés teszel 3 a probléma, akkor az elején ebben a szakaszban, akkor 3 bekezdés 4-5 mondatos.
- Emellett a számozás a kiválasztott bekezdések, akkor egy kis alfejezetek.
- Ha a következtetésre sok adat, hogy jobban megjeleníti azokat egy listában, mint az anyag szállított olyan formában, hogy könnyen olvasható és hozzáférhető megértést.
alapvető hibák
Annak ellenére, hogy számos különböző munkahelyek, valamint információforrások, sok diák bevallani egy sor baklövéseket, amelyek ezt követően csökkenti a teljes értékelését a jelentést a gyakorlatban. Először is, nem szükséges, hogy nyúlik a következtetésre több mint 2 gépelt lapot. Segítségével hosszú érvek elfogadhatatlanok, mivel ez a legfontosabb része. Ezen felül, a megállapításokat kell tömör, de tartalmazzák a lényege minden munkát. Másodszor, ez nem szükséges, mivel a víz felfújni a második szakasz „Véleményed ...”. Ha értékeli az oktatási és gyakorlati eljárást, és a tevékenység egy szeretett, azt kell tudni, hogy az intézkedést. Ne rontsd el a jó jelentés sok negatív véleménye a gyakorlat és a saját eredményeit. Pozitív nagyobbnak kell lennie. A következtetés kell strukturálni írt egyszerű nyelven, anélkül, hogy a helyesírási, nyelvtani és szemantikai hibák.